Η παραγωγή γραπτού λόγου αποτελεί μια σύνθετη δραστηριότητα που απαιτεί από το μαθητή δεξιότητες γλωσσικές, γνωστικές, μεταγνωστικές και επικοινωνιακές.
Ο μαθητής διδάσκεται το γραπτό λόγο. Η διδασκαλία του γραπτού λόγου αποτελεί πρόκληση για κάθε εκπαιδευτικό. Πρόκληση επίσης είναι το να κάνει ο δάσκαλος το παιδί να αγαπά να συγγράφει και να αποτυπώσει τη σκέψη και τη φαντασία του.
Στα πλαίσια του προγράμματος Φιλαναγνωσίας, καθώς επίσης και του ευρωπαϊκού έργου συνεργασίας "Μαγευτικά παραμυθοτάξιδα στην Ευρώπη", για τη σχολική χρονιά 2017-18, οι μαθητές της Δευτέρας έχουν ξεκινήσει δράσεις παραγωγής γραπτού λόγου.
Οι νεράιδες και οι άνθρωποι
Της Μαρίας-Ζωής Φουστέρη
"Η Νεραϊδοχώρα"
Της Μαρίσας Μαλασπίνα
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου