Σελίδες

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα #eTwinning. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα #eTwinning. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σάββατο 3 Οκτωβρίου 2026

Και τρίτη Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για το έργο «Η Πόλη που Ονειρεύτηκα: STREAMS/Sustainability»

 
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι οι μαθητές του φετινού Δ1 τιμήθηκαν με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για τη συμμετοχή τους στο ευρωπαϊκό έργο «Η Πόλη που Ονειρεύτηκα: STREAMS (Science, Technology, Reading/Research, Engineering, Arts, Mathematics, Social Studies)/Sustainability», το οποίο υλοποιήθηκε κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά σε συνεργασία με δύο σχολεία της Λευκωσίας της Κύπρου.

Το έργο αποτέλεσε ένα δημιουργικό ταξίδι μάθησης, μέσα από το οποίο οι μαθητές διερεύνησαν πώς οραματίζονται την πόλη του μέλλοντος, συνδυάζοντας τις φυσικές επιστήμες, την τεχνολογία, την ανάγνωση και έρευνα, τη μηχανική, τις τέχνες, τα μαθηματικά και τις κοινωνικές επιστήμες με τις αρχές της βιωσιμότητας και της ενεργού πολιτειότητας. Μέσα από διαθεματικές, βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες, αξιοποίησαν τη ρομποτική, τον προγραμματισμό και σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία, δημιουργώντας τρισδιάστατες κατασκευές, Moon Camps, συνεργατικά ηλεκτρονικά βιβλία και πλήθος άλλων καινοτόμων μαθητικών προϊόντων.

Στην αξιολόγησή του, ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης της δράσης eTwinning αναγνώρισε τη δημιουργικότητα και την παιδαγωγική αξία του έργου, την ενεργό συμμετοχή των μαθητών, την πλούσια θεματολογία, την αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών, καθώς και τη σύνδεση των δράσεων με την περιβαλλοντική υπευθυνότητα και την ενεργό πολιτειότητα. Παράλληλα, επαινέθηκε η ουσιαστική διάχυση των αποτελεσμάτων τόσο στη σχολική όσο και στην ευρύτερη κοινότητα.

Η διάκριση αυτή αποτελεί μια σημαντική αναγνώριση της προσπάθειας, της δημιουργικότητας και της συνεργασίας των μαθητών μας, καθώς και της εξαιρετικής συνεργασίας μεταξύ των εκπαιδευτικών και των εταίρων σχολείων. Συγχαίρουμε θερμά όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στο έργο και ευχόμαστε να συνεχίσουν να ονειρεύονται, να δημιουργούν και να συνεργάζονται ως ενεργοί Ευρωπαίοι πολίτες.

Σάββατο 19 Σεπτεμβρίου 2026

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για το ευρωπαϊκό έργο LIFE: Learn Interact Flourish Empower Skills #skillsforlife

 Η τάξη Γ1 κατέκτησε την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning!

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι η τάξη Γ1 της σχολικής χρονιάς 2025-2026 τιμήθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για τη συμμετοχή της στο ευρωπαϊκό έργο συνεργασίας LIFE: Learn Interact Flourish Empower Skills #skillsforlife.

Το έργο L.I.F.E. σχεδιάστηκε με στόχο να ενδυναμώσει τους μαθητές ηλικίας 9-15 ετών, καλλιεργώντας δεξιότητες ζωής που είναι απαραίτητες στον 21ο αιώνα. Μέσα από δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες με σχολεία από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, οι μαθητές ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη, τη συνεργασία, τον ψηφιακό γραμματισμό και την υπεύθυνη συμμετοχή τους στον ψηφιακό κόσμο.

Κατά τη διάρκεια του έργου, οι μαθητές έμαθαν:

  • να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο και τα εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης με ασφάλεια και υπευθυνότητα,
  • να αναγνωρίζουν ψευδείς ειδήσεις και παραπλανητικό περιεχόμενο,
  • να καλλιεργούν την ψηφιακή ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στην ηλεκτρονική επικοινωνία,
  • να συνεργάζονται αποτελεσματικά με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες.

Παράλληλα, δημιούργησαν κοινά συνεργατικά προϊόντα, όπως αφίσες, κουίζ και έναν Οδηγό Ψηφιακού Πολίτη (Digital Citizens’ Guide), αξιοποιώντας σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία με δημιουργικό και καινοτόμο τρόπο.

Η απονομή της Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας eTwinning αποτελεί σημαντική αναγνώριση της ποιότητας του έργου, της ενεργού συμμετοχής των μαθητών και της επιτυχημένης ευρωπαϊκής συνεργασίας που αναπτύχθηκε κατά τη διάρκεια του προγράμματος. Επιβεβαιώνει, επίσης, τη δέσμευσή μας στην προώθηση της ενεργού πολιτειότητας, των δεξιοτήτων ζωής και της ασφαλούς αξιοποίησης των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της τάξης Γ1 για την εξαιρετική τους προσπάθεια, τη δημιουργικότητα και το πνεύμα συνεργασίας που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου. Η διάκριση αυτή αποτελεί ένα ακόμη σημαντικό βήμα στην πορεία τους ως ενεργοί, υπεύθυνοι και δημιουργικοί πολίτες του μέλλοντος.

#eTwinning #eTwinningQualityLabel #LIFEProject #SkillsForLife #DigitalCitizenship #MediaLiteracy #21stCenturySkills #ActiveCitizenship

Παρασκευή 15 Μαΐου 2026

Έξυπνο και Προσβάσιμο Φανάρι για την Πόλη που Ονειρεύτηκα

 Οι μαθητές του Γ1, στο πλαίσιο του έργου eTwinning «Η Πόλη που Ονειρεύτηκα», προγραμμάτισαν ένα έξυπνο και προσβάσιμο φωτεινό σηματοδότη χρησιμοποιώντας το micro:bit. 

Με την εντολή για πάντα δημιούργησαν μόνοι τους έναν πλήρη κύκλο λειτουργίας: το φανάρι αλλάζει χρώμα κάθε 5 δευτερόλεπτα και στο πράσινο ενεργοποιείται ηχητικό σήμα για άτομα με προβλήματα όρασης. Μέσα από τη δράση, οι μαθητές συνέδεσαν τον προγραμματισμό με την ιδέα μιας συμπεριληπτικής και φιλικής πόλης για όλους.



Ο Φωτεινός Προστάτης: Ο Ήρωας της Νέας Ιωνίας

 


Τετάρτη 22 Απριλίου 2026

Συμμετοχή στον 9ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό Bravo Schools

 

Bravo Schools 2025
 

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

 

Το Bravo Schools 2026 εχει φθάσει στην τέλικη του φάση που είναι η ανοικτή ψηφοφορία κοινού!
Προωθήστε το  παρακάτω κείμενο και προσκαλέστε τις οικογένειες των μαθητών και την τοπική κοινωνία να ψηφίσουν τις δράσεις του σχολείου σας.


Η ΑΝΟΙΚΤΗ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑ ΚΟΙΝΟΥ ΞΕΚΙΝΑ ! 

 
 

Το σχολείο μας 6ο ΔΣ Νέας Ιωνίας
συμμετέχει στο

 

Bravo Schools 2026

στον 9ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό

για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους

 

στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών για

 τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου!

 

Ψηφίστε τώρα τις καλύτερες πρωτοβουλίες & δράσεις
με στόχο την επιβράβευση των σχολικών προτάσεων.

 

Αναδείξτε τις καλύτερες εργασίες ώστε να ενταχθεί
το σχολείο μας,
 ως κέντρο ενημέρωσης και αφύπνισης
της τοπικής μας κοινότητας
 και να ενταχτεί στο

 

Δίκτυο Πρεσβευτών
των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!

 

Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!

 

Διάρκεια ψηφοφορίας μέχρι την Κυριακή 3 Μαΐου

Ψηφίστε ΕΔΩ

ή αντιγράψτε και επικολλήστε το σύνδεσμο της ψηφοφορίας
https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/6o-ds-neas-iwnias.2541.html

Η ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΜΕΤΡΑΕΙ!

Στα Bravo Schools 2026 αναδεικνύονται τα σχολεία με τις καλύτερες συμμετοχές ανά Παγκόσμιο Στόχο

μέσα από την αξιολόγηση της Κριτικής Επιτροπής και

την ψηφοφορία του κοινού.

Bravo Schools 2025
 
 
 

Απονέμονται

 
 

Έπαινος Συμμετοχής σε ΟΛΑ τα σχολεία που συμμετέχουν!

Τιμητική Διάκριση

στις καλύτερες από κάθε κατηγορία συμμετοχές!

Βραβείο

Ψηφιακός εξοπλισμός

στους νικητές!

 
Δείτε το Bravo Schools 2025

Σάββατο 28 Μαρτίου 2026

Η Πόλη που μας χωρά όλους: Πράσινη, Έξυπνη και Προσβάσιμη

Η μακέτα «Η Πόλη που μας χωρά όλους: Πράσινη, Έξυπνη και Προσβάσιμη» δημιουργήθηκε από τους μαθητές του Γ1 και παρουσιάζει μια σύγχρονη, συμπεριληπτική πόλη όπου όλοι οι άνθρωποι μπορούν να κινούνται και να συμμετέχουν χωρίς εμπόδια. 

Περιλαμβάνει προσβάσιμα πεζοδρόμια, ράμπες, λωρίδες όδευσης τυφλών, ηχητικά φανάρια, προσβάσιμες στάσεις, σχολείο και βιβλιοθήκη με καθολικό σχεδιασμό, πάρκο χωρίς εμπόδια και παιδική χαρά κατάλληλη και για παιδιά που χρησιμοποιούν αμαξίδιο. 

Η πόλη αξιοποιεί ηλιακή ενέργεια και διαθέτει σήμανση με σύμβολα, χρώματα και Braille. 

Το έργο αναδεικνύει τη σημασία της ισότητας, της ενσυναίσθησης και της βιωσιμότητας στον αστικό σχεδιασμό.




Τρίτη 3 Μαρτίου 2026

Το φυτό μας... μιλάει: Κατασκευή ψηφιακού αισθητήρα υγρασίας με micro:bit

Οι μαθητές του Γ1 έκαναν μερικά πολύ ενδιαφέροντα πειράματα που συνδυάζουν την τεχνολογία με τη φύση και την επιστήμη! 

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning "Η Πόλη που Ονειρεύομαι: STEAM και Πολιτειότητα" ασχολήθηκαν με το πώς θα ποτίζονται τα φυτά της γειτονιάς "έξυπνα".

Συγκεκριμένα:


Μέτρηση Υγρασίας Εδάφους

Χρησιμοποίησαν μια μικρή ηλεκτρονική πλακέτα (που ονομάζεται micro:bit) για να φτιάξουν έναν αισθητήρα υγρασίας.


Πώς το έκαναν: Κάρφωσαν δύο μεταλλικά καρφιά στο χώμα μιας γλάστρας και τα σύνδεσαν με καλώδια στην πλακέτα.




Τι παρατήρησαν: Το micro:bit μετρούσε πόσο εύκολα περνάει το ρεύμα μέσα από το χώμα. Όπως είδαμε στον πίνακα:


Στο στεγνό χώμα, οι τιμές ήταν χαμηλές (π.χ. 272).

Στο νωπό/βρεγμένο χώμα, οι τιμές ανέβαιναν πολύ (έφταναν μέχρι το 1023), γιατί το νερό βοηθάει το ηλεκτρικό ρεύμα να περάσει πιο εύκολα.

Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026

Η δική μας γειτονιά… σε μικρογραφία: Εξέλιξη στη δημιουργία μακέτας

 Πώς ξεκινούν οι ιδέες

Τα παιδιά παρατηρούν τη δική τους γειτονιά: τους δρόμους, τα πεζοδρόμια, τα δέντρα, τα φανάρια, τα κτίρια. Συζητούν τι τους αρέσει και τι θα ήθελαν να αλλάξει για να γίνει η πόλη πιο «έξυπνη», πιο «πράσινη» και πιο ανθρώπινη. Έτσι αποφασίζουν τι θα βάλουν στη μακέτα τους.

Πώς δουλεύουν στο τραπέζι

  • Κόβουν χαρτόνια για να φτιάξουν δρόμους, πεζοδρόμια και πάρκα.
  • Χρησιμοποιούν χρώματα, μαρκαδόρους και χαρτιά για να δημιουργήσουν σπίτια, σχολεία, καταστήματα και δέντρα.
  • Φτιάχνουν φανάρια, πινακίδες και διαβάσεις για να δείξουν πώς λειτουργεί η κυκλοφορία.
  • Προσθέτουν αυτοκίνητα, ανθρώπους και μικρές λεπτομέρειες που κάνουν τη μακέτα να μοιάζει ζωντανή.

Κάθε παιδί έχει έναν ρόλο: άλλος ζωγραφίζει, άλλος κόβει, άλλος κολλάει, άλλος σκέφτεται πού πρέπει να μπει κάθε στοιχείο.

Τι σημαίνει «πράσινη» πόλη για τα παιδιά

Στη μακέτα τους βάζουν:

  • πολλά δέντρα και πάρκα,
  • καθαρούς δρόμους,
  • χώρους για παιχνίδι,
  • σημεία όπου οι άνθρωποι μπορούν να περπατούν με ασφάλεια.

Θέλουν μια πόλη που να έχει χώρο για τη φύση και για τους ανθρώπους.

Τι σημαίνει «έξυπνη» πόλη

Τα παιδιά προσθέτουν:

  • φανάρια που βοηθούν την κυκλοφορία,
  • διαβάσεις για πεζούς,
  • καθαρή σήμανση,
  • δρόμους που είναι εύκολο να τους καταλάβει κανείς.

Έτσι δείχνουν ότι μια έξυπνη πόλη οργανώνει καλά τις μετακινήσεις και κάνει τη ζωή πιο εύκολη.

Μια πόλη ανθρώπινη

Στη μακέτα τους φαίνεται ότι θέλουν μια πόλη όπου όλοι μπορούν να κινούνται άνετα: παιδιά, ηλικιωμένοι, άτομα με αναπηρία. Γι’ αυτό φτιάχνουν πλατιές διαδρομές, ασφαλή πεζοδρόμια και σημεία όπου οι άνθρωποι μπορούν να συναντιούνται.

Το αποτέλεσμα

Η μακέτα τους δεν είναι απλώς μια κατασκευή. Είναι η φαντασία τους για το πώς θα ήθελαν να είναι η γειτονιά τους: όμορφη, καθαρή, ασφαλής, γεμάτη πράσινο και φτιαγμένη για όλους.