Έξυπνο και Προσβάσιμο Φανάρι για την Πόλη που Ονειρεύτηκα

 Οι μαθητές του Γ1, στο πλαίσιο του έργου eTwinning «Η Πόλη που Ονειρεύτηκα», προγραμμάτισαν ένα έξυπνο και προσβάσιμο φωτεινό σηματοδότη χρησιμοποιώντας το micro:bit. 

Με την εντολή για πάντα δημιούργησαν μόνοι τους έναν πλήρη κύκλο λειτουργίας: το φανάρι αλλάζει χρώμα κάθε 5 δευτερόλεπτα και στο πράσινο ενεργοποιείται ηχητικό σήμα για άτομα με προβλήματα όρασης. Μέσα από τη δράση, οι μαθητές συνέδεσαν τον προγραμματισμό με την ιδέα μιας συμπεριληπτικής και φιλικής πόλης για όλους.

Το φυτό μας... μιλάει: Κατασκευή ψηφιακού αισθητήρα υγρασίας με micro:bit

Οι μαθητές του Γ1 έκαναν μερικά πολύ ενδιαφέροντα πειράματα που συνδυάζουν την τεχνολογία με τη φύση και την επιστήμη! 

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning "Η Πόλη που Ονειρεύομαι: STEAM και Πολιτειότητα" ασχολήθηκαν με το πώς θα ποτίζονται τα φυτά της γειτονιάς "έξυπνα".

Συγκεκριμένα:

Μέτρηση Υγρασίας Εδάφους

Χρησιμοποίησαν μια μικρή ηλεκτρονική πλακέτα (που ονομάζεται micro:bit) για να φτιάξουν έναν αισθητήρα υγρασίας.

Πώς το έκαναν: Κάρφωσαν δύο μεταλλικά καρφιά στο χώμα μιας γλάστρας και τα σύνδεσαν με καλώδια στην πλακέτα.

Τι παρατήρησαν: Το micro:bit μετρούσε πόσο εύκολα περνάει το ρεύμα μέσα από το χώμα. Όπως είδαμε στον πίνακα:

Στο στεγνό χώμα, οι τιμές ήταν χαμηλές (π.χ. 272).

Στο νωπό/βρεγμένο χώμα, οι τιμές ανέβαιναν πολύ (έφταναν μέχρι το 1023), γιατί το νερό βοηθάει το ηλεκτρικό ρεύμα να περάσει πιο εύκολα.

Εβδομάδα Κώδικα 2024 - CodeWeek 2024

Οι μαθητές του Β3 συμμετέχουν στην Εβδομάδα Κώδικα 2024 που διοργανώνει ο ευρωπαϊκός οργανισμός EU CODE WEEK που υποστηρίζεται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Περισσότερα εδώ.

Οι δραστηριότητές μας για φέτος βρίσκονται στον χάρτη αλλά και στον σύνδεσμο: https://codeweek.eu/view/615063/say-goodmorning-in-many-languages-a-scratch-junior-activity 

Επίσης, σε αυτόν τον ιστότοπο, θα γίνεται ενημέρωση για τα αποτελέσματα της δράσης.

Εβδομάδα Κώδικα - Code Week 2022

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ3, όπως και πέρυσι, έτσι και φέτος, συμμετείχαν σε δράσεις Κώδικα, στα πλαίσια της Εβδομάδας Κώδικα (Code Week) 2022 υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Προγραμμάτισαν τον Cody Roby ώστε να φτάσει στον προορισμό του.

Για τις δράσεις τους οι μαθητές και οι μαθήτριες έλαβαν Πιστοποιητικό                   συμμετοχής.

Οι δράσεις προγραμματισμού είναι χωρίς ίντερνετ και υπολογιστές και βοηθούν τους μαθητές και τις  μαθήτριες να καλλιεργήσουν την υπολογιστική σκέψη.

Η υπολογιστική σκέψη (Computational Thinking) συνδέεται με ένα σύνολο δεξιοτήτων όχι μόνο για τους επιστήμονες της πληροφορικής, αλλά για όλους, και κυρίως τους μαθητές. 

Τα χαρακτηριστικά της υπολογιστικής σκέψης είναι τα εξής:

1. Διατύπωση και επίλυση προβλημάτων μέσω ανάλυσης, σύνθεσης και τομής

2. Οργάνωση και ανάλυση δεδομένων με λογικό τρόπο

3. Αξιοποίηση αφαιρετικής σκέψης 

4. Μοντελοποίηση, προσομοιώσεις και μοτίβα

5. Αυτοματοποίηση λύσεων μέσω της αλγοριθμικής σκέψης.

6. Λογικοποίηση βασικών βημάτων και ενεργειών και των αποτελεσμάτων τους.