Παιχνίδι διαχείρισης απορριμμάτων

 Eco-Cycle Sorting Game

Τηλεδιάσκεψη του 6ου ΔΣ Νέας Ιωνίας με Χαβάη και το υδρογραφικό πλοίο Ναυτίλος σε αποστολή του National Geographic

Στα πλαίσια ενίσχυσης της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της βιωματικής μάθησης του 6ου ΔΣ Νέας Ιωνίας , την Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2022, και ώρα 11:00, πραγματοποιήθηκε  ενημερωτική παρουσίαση, σε ζωντανή σύνδεση με τη Χαβάη, από τον εξερευνητή δρ. Θοδωρή Αναγνωστόπουλο.

Ο εξερευνητής, δρ. Θοδωρής Αναγνωστόπουλος, συμμετέχει σε ωκεανογραφική αποστολή του National Geographic και του Ocean Exploration Trust με τίτλο: «Από την ακτή ως την άβυσσο: Εξερευνώντας την υδρόβια κληρονομιά και την ρύπανση από μικροπλαστικά στα κύρια νησιά της Χαβάης».

Η παρουσίαση διήρκησε  περίπου τριάντα λεπτά και   πραγματοποιήθηκε μέσα από το εξερευνητικό πλοίο Nautilus και αφορούσε στο θέμα των μικροπλαστικών στους ωκεανούς, το οποίο αποτελεί μία από τις θεματικές ενότητες της αποστολής.

 

Γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας

Γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας

Δημιουργία αφισών με τα υπό εξαφάνιση ζώα

 Οι μαθητές σε ομάδες των 4 αναζήτησαν πληροφορίες για ζώα υπο εξαφάνιση. Αφού συζήτησαν, κατέληξαν στις πιο σημαντικές πληροφορίες, τις οποίες ανήρτησαν στην αφίσα τους μαζί με τις φωτογραφίες που είχαν φέρει. Στο τέλος, παρουσίασαν την εργασία τους και αξιολογήθηκαν σύμφωνα με 5 κριτήρια, τα οποία είχαν συμφωνηθεί από την αρχή.

 

 

Οι τρισδιάστατοι χάρτες μας

  

 

 

 

 

 

 

Διαγωνισμός αφίσας στη Μελέτη Περιβάλλοντος

Οι μαθητές του Β2 συμμετείχαν στον διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας  στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος. 

Είναι η πρώτη φορά που φτιάχνουν τη δική τους αφίσα.

Χωρίστηκαν σε 4 ομάδες. Κάθε ομάδα ανέλαβε διαφορετικό θέμα. Τα 4 θέματα με τα οποία ασχολήθηκαν ήταν 

1. η θάλασσα

2. τα βουνά

3. οι λίμνες και τα ποτάμια

4. οι κάμποι.

Οι ομάδες επέλεξαν η καθεμιά το δικό της όνομα. Αφού μελέτησαν πληροφοριακό υλικό από το βιβλίο τους, έφεραν φωτογραφίες και ζωγράφισαν το θέμα τους. Επιπλέον, αναζήτησαν ποιήματα σχετικά, αλλά έγραψαν και τα δικά τους.

                                                  

Έπειτα, παρουσίασαν τις αφίσες τους και αξιολογήθηκαν από τις άλλες ομάδες με σχετικό φύλλο αξιολόγησης.

Και οι 4 ομάδες έκαναν εξαιρετική δουλειά. Συνεργάστηκαν αποτελεσματικά.

Η νικήτρια ομάδα που είχε θέμα τους κάμπους πήρε βραβείο και κέρδισε το να φτιάξει έναν ανάγλυφο χάρτη με τα χαρακτηριστικά του κάθετου και οριζόντιου διαμελισμού (λίμνες, ποτάμια, βουνά, θάλασσες και κόλπους). 

                                           

Οι μαθητές αποκόμισαν πολλά μαθησιακά οφέλη, όπως  τη δημιουργικότητα, τη φαντασία, γνώσεις και τη χαρά της συνεργασίας. Επίσης, έμαθαν να αξιολογούν τις εργασίες των άλλων με τρόπο εποικοδομητικό.

                                      

Διαφημιστικό podcast

Οι μαθητές του Β2 πήραν μέρος σε ένα διαφημιστικό pod cast με άλλους Έλληνες, Ισπανούς και Ιταλούς συνεργάτες τους, για την προστασία του περιβάλλοντος. Στο 3:21 ακούγονται οι μαθητές του σχολείου μας (έως το 4:25).

Πασχαλινά έθιμα

Τα ελληνικά πασχαλινά έθιμα παρουσίασαν οι μαθητές της Δευτέρας στους ευρωπαίους συνεργάτες τους στο eTwinning.

Κυκλοφοριακή αγωγή-Μαθαίνοντας τα σήματα

Μια μικρή εκδορμή πήγαμε για να γνωρίσουμε τα σήματα του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, αλλά και να συζητήσουμε για το πώς πρέπει να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στο δρόμο. Οι μαθητές κράτησαν σημειώσεις και πρόκειται να κατασκευάσουν και οι ίδιοι σήματα του ΚΟΚ.

Οι κατασκευές μας για την Ενέργεια

Στη Μελέτη Περιβάλλοντος μάθαμε για τη χρήση της Αιολικής   ενέργειας   και   της  ενέργειας  του Νερού.

Φτιάξαμε λοιπόν κατασκευές που δείχνουν πώς ο άνθρωπος εκμεταλλεύεται την ενέργεια του ανέμου και του νερού.

Ο κύκλος του νερού

Οι μαθητές της Δευτέρας έμαθαν για τον κύκλο του νερού. 

Για το λόγο αυτό, κατασκεύασαν μία μακέτα για να δείξουν πώς το νερό από υγρή μορφή γίνεται αέριο (υδρατμοί), σύννεφα και έπειτα βροχή για να πέσει στη γη, στα ποτάμια, τις λίμνες και τις θάλασσες, έως ότου επαναλάβει τον κύκλο του.

Περίπατος στο δάσος-Μελέτη Περιβάλλοντος-πρόγραμμα eTwinning Eco-Friendly

Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και του ευρωπαϊκού έργου eTwinning "We are Eco-Friendly", και σε συνδυασμό με τις Νέες Τεχνολογίες, οι μαθητές της Δευτέρας προσεγγίζουν διαθεματικά το περιβάλλον και την προστασία του. 

Όλα ξεκίνησαν με έναν περίπατο στο δάσος. Τα παιδιά εξερεύνησαν το χώρο και έκαναν δράσεις ευαισθητοποίησης "Τι βλέπω, τι ακούω, τι μυρίζω...".

Συζήτησαν για τη σημασία του δάσους στη ζωή μας. για τα δέντρα, τα φυτά και τα ζώα που βρίσκονται σε αυτό. Έπειτα φωτογράφισε το καθένα από αυτά κάτι που τους κέντρισε την προσοχή. Στη συνέχεια, στην τάξη έβαλαν μόνοι τους τίτλους στις φωτογραφίες τους στον ηλεκτρονικό υπολογιστή. 

Οι δραστηριότητες θα συνεχιστούν σε συνεργασία με σχολεία από την Ιταλία, την Ισπανία, τη Φινλανδία και τη Γαλλία, με τα οποία θα συζητήσουν περιβαλλοντικά θέματα.

Εκπαιδευτικός ιστότοπος "Αερόστατο"

Παρακολούθηση του πειράματος με το φυτό

Έχει περάσει καιρός από τότε που οι μαθητές ξεκίνησαν την πειραματική διαδικασία για το πώς αναπτύσσεται ένα φυτό. 

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την εξέλιξη του project ΕΔΩ