LEARNING SPACES
Dr. Christina Counts •
ΕΠΙΛΟΓΗ
ΕΠΙΛΟΓΗ
Όταν οι μαθητές επιλέγουν πού και πώς θα εργαστούν, είναι πιο υπεύθυνοι και συνεπείς στη μάθησηση.
ΑΝΕΣΗ
Οι μαθητές μαθαίνουν καλύτερα όταν αισθάνονται άνετα. Με τη δημιουργία ένός περιβάλλοντος μάθησης με εργονομικά έπειπλα κατάλληλο φωτισμό και καλής ποιότητας αερισμό, το μάθημα είναι αποτελεσματικότερο.
ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΟΤΗΤΑ
Το περιβάλλον της μάθησης πρέπει να παρέχει τη δυνατότητα να υπάρχει ποικιλία διδακτικών μεθόδων και να προσαρμόζεται στις μαθητικές ανάγκες. Επιλέγοντας ευέλικτα έπιπλα, αυτό γίνεται τελικά δυνατό.
ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗ
Η εκπαίδευση είναι κυρίως μία κοινωνική δραστηριότητα και το περιβάλλον μάθησης πρέπει να είναι προσαρμόσιμο σε αυτή τη λογική.
ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ
Οι χώροι μάθησης πρέπει να σχεδιάζονται με τρόπο που θα εμπνέουν και θα παρακινούν τους μαθητές. Είναι σημαντικό να υπάρχουν στο περιβάλλον στοιχεία τα οποία ενθαρρύνουν τη σκέψη και ενεργοποιούν τη νόηση.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
Η τεχνολογία είναι αναπόσπαστο μέρος της μάθησης. Οι χώροι μάθησης πρέπει να είναι κατάλληλοι ώστε να υποστηρίζουν την ύπαρξη τεχνολογικού εξοπλισμού.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου