Δασκάλα: Σταυρούλα Ι.Λαδά, M.Ed.: Σχολική Ψυχολογία/Ειδική Αγωγή, M.Ed. Σχολική Συμβουλευτική & Καθοδήγηση του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
Σελίδες
- Αρχική σελίδα
- Γραμματική
- Η Αλφαβήτα με τραγούδια - Λάχανα και Χάχανα
- Παραγωγή Γραπτού Λόγου
- Μαθηματικά από Α' έως Γ' Δημοτικού
- Μαθηματικά από Δ' έως Στ' Δημοτικού
- Ασκήσεις Μαθηματικών
- Προπαίδειες
- Γεωμετρία
- Εκπαιδευτικό κανάλι Youtube
- E-twinning προγράμματα
- Ετικέτες Ποιότητας eTwinning
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- Η εφημερίδα της τάξης
- Εφημερίδα "Ψηφιακή Εκπαίδευση"
- Ψηφιακό σχολείο
- Πρόγραμμα ΟΔΥΣΣΕΑΣ
- Ανοιχτή Βιβλιοθήκη
- Στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
- Οδηγίες για γονείς & μαθητές
- Καθημερινή Φυσική
- e-me
- e-class
- Web tools 2.0
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Δραστηριότητες STEM
- Ο κύκλος του νερού
- Σχολικός εκφοβισμός - για εκπαιδευτικούς
- Edu Cosmos
- Code Week
- Σχολικές γιορτές
- Building a Bridge-A STEM project
- Κανάλι YouTube
Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2020
Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου 2020
Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2020
6 σημεία-κλειδιά για ένα μελλοντικό περιβάλλον μάθησης
LEARNING SPACES
Dr. Christina Counts •
ΕΠΙΛΟΓΗ
ΕΠΙΛΟΓΗ
Όταν οι μαθητές επιλέγουν πού και πώς θα εργαστούν, είναι πιο υπεύθυνοι και συνεπείς στη μάθησηση.
ΑΝΕΣΗ
Οι μαθητές μαθαίνουν καλύτερα όταν αισθάνονται άνετα. Με τη δημιουργία ένός περιβάλλοντος μάθησης με εργονομικά έπειπλα κατάλληλο φωτισμό και καλής ποιότητας αερισμό, το μάθημα είναι αποτελεσματικότερο.
ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΟΤΗΤΑ
Το περιβάλλον της μάθησης πρέπει να παρέχει τη δυνατότητα να υπάρχει ποικιλία διδακτικών μεθόδων και να προσαρμόζεται στις μαθητικές ανάγκες. Επιλέγοντας ευέλικτα έπιπλα, αυτό γίνεται τελικά δυνατό.
ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗ
Η εκπαίδευση είναι κυρίως μία κοινωνική δραστηριότητα και το περιβάλλον μάθησης πρέπει να είναι προσαρμόσιμο σε αυτή τη λογική.
ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ
Οι χώροι μάθησης πρέπει να σχεδιάζονται με τρόπο που θα εμπνέουν και θα παρακινούν τους μαθητές. Είναι σημαντικό να υπάρχουν στο περιβάλλον στοιχεία τα οποία ενθαρρύνουν τη σκέψη και ενεργοποιούν τη νόηση.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
Η τεχνολογία είναι αναπόσπαστο μέρος της μάθησης. Οι χώροι μάθησης πρέπει να είναι κατάλληλοι ώστε να υποστηρίζουν την ύπαρξη τεχνολογικού εξοπλισμού.
Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2020
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)